- vychovávať žiakov k zdravému spôsobu života,
- objasniť žiakom význam pitného režimu pre ich život,
- zmonitorovať vedomosti žiakov o význame tekutín pre život človeka,
- vypracovať metodický materiál Čo a koľko piť? na základe výsledkov prieskumu,
- rozvíjať vnímavosť žiakov k problematike zdravia a prevencie civilizačných ochorení,
- rozvíjať u žiakov pozitívne hodnoty a postoje,
- viesť žiakov k priamej zodpovednosti za svoje zdravie.
| Aktivity projektu :
| - Seminár na tému Voda a jej význam pre zdravie
- Vypracovanie metodického materiálu Voda a my s obsahom:
definícia pojmu pitný režim význam pitného režimu,
hospodárenie ľudského organizmu s vodou,
odporúčania pre pitný režim v každodennom živote
(pravidlá, vhodnosť nápojov, odporúčané hodnoty minerálnych látok
pre pitný režim z hľadiska dlhodobého príjmu).
- Celoškolská kampaň Pitný režim – faktor zdravia:
- distribúcia letákov Čo a koľko piť
- inštalácia násteniek s informáciami o danej problematike vo vestibule školy,
v školských kuchynkách, odborných učebniach a telocvični ( spolu 10 násteniek),
- prednáška Pitný režim pre triednych učiteľov
- Inštalácia dispenzorov na pitnú vodu v škole
|
|
